1
00:00:00,000 --> 00:00:00,500
2
00:00:00,500 --> 00:00:04,428
Вікіпедія в освіті
Розділ 5: завдання
3
00:00:04,428 --> 00:00:07,190
4
00:00:07,390 --> 00:00:09,430
Для мене найважливіше — зробити
5
00:00:09,430 --> 00:00:11,830
гарну структуру завдання.
6
00:00:11,830 --> 00:00:14,450
Спершу розробити завдання.
7
00:00:14,450 --> 00:00:15,580
Справді пройтися по ньому.
8
00:00:15,580 --> 00:00:19,490
Коли ви розробили завдання, подивіться як
9
00:00:19,490 --> 00:00:22,150
воно виглядає для вас,
коли ви самі його робите,
10
00:00:22,150 --> 00:00:25,720
готуючись залучити своїх
студентів у Вікіпедію.
11
00:00:25,720 --> 00:00:28,070
Коли я розказую їм про все у Вікіпедії,
12
00:00:28,070 --> 00:00:32,272
я підкреслюю, що не можна
скопіювати весь вміст
13
00:00:32,272 --> 00:00:33,710
свого підручника у Вікіпедію.
14
00:00:33,710 --> 00:00:36,500
Плагіат — це те, з чим ми стикаємося
раз за разом.
15
00:00:36,500 --> 00:00:40,450
Коли студенти вдаються до плагіату
під час навчання —
16
00:00:40,450 --> 00:00:41,840
нам треба говорити з ними про це.
17
00:00:41,840 --> 00:00:44,180
Їм треба розуміти, що таке плагіат,
18
00:00:44,180 --> 00:00:46,340
що таке близьке перефразування у Вікіпедії,
19
00:00:46,340 --> 00:00:48,220
чому це неправильно,
чому це погано,
20
00:00:48,220 --> 00:00:52,620
чому це буде виявлено,
і просто допомогти їм навчитися уникати цього.
21
00:00:52,620 --> 00:00:57,680
Я дуже суворо ставлюся до джерел,
22
00:00:57,680 --> 00:01:01,300
бо одна річ, яку я хочу,
щоб вони зрозуміли —
23
00:01:01,300 --> 00:01:04,760
треба знаходити хороші джерела.
24
00:01:04,760 --> 00:01:07,600
Одна з найважливіших речей для викладача —
25
00:01:07,600 --> 00:01:09,190
дослідити вміння своїх студентів.
26
00:01:09,190 --> 00:01:15,570
Тож якщо ви працюєте з, наприклад,
студентами-митцями,
27
00:01:15,570 --> 00:01:20,230
варто підготувати їх робити внесок
більше у Вікісховище, ніж у Вікіпедію
28
00:01:20,230 --> 00:01:22,700
тому що писати їм буде не дуже цікаво,
29
00:01:22,700 --> 00:01:26,820
але їх може зацікавити фотографування абощо.
30
00:01:26,820 --> 00:01:30,230
Я працюю з викладачами і студентами
31
00:01:30,230 --> 00:01:32,090
цього факультету.
32
00:01:32,090 --> 00:01:37,700
У них є прекрасна колекція зображень
з-під мікроскопа.
33
00:01:37,700 --> 00:01:40,640
Ми завантажуємо ці зображення у Вікісховище
34
00:01:40,640 --> 00:01:44,550
і робимо описи кожного окремого зображення.
35
00:01:44,550 --> 00:01:48,117
Тоді ми вставляємо ці зображення з їх описами
36
00:01:48,117 --> 00:01:51,340
власне у статті Вікіпедії.
37
00:01:51,340 --> 00:01:53,100
Основне, що студенти роблять,
38
00:01:53,100 --> 00:01:57,920
це написання медичних статей у Вікіпедії.
39
00:01:57,920 --> 00:01:59,210
Ця програма називається Wiki-Med.
40
00:01:59,210 --> 00:02:01,290
Я керую нею на Медичному факультеті імені Саклерів
41
00:02:01,290 --> 00:02:02,840
у Тель-Авівському університеті.
42
00:02:02,840 --> 00:02:09,090
Мої студенти уже написали близько 170 статей.
43
00:02:09,090 --> 00:02:14,360
Ці статті уже мають близько мільйона переглядів.
44
00:02:14,360 --> 00:02:18,430
Я взяла курс, і трохи його змінила,
45
00:02:18,430 --> 00:02:23,070
щоб відкрити не лише для студентів-медиків,
але й для студентів
46
00:02:23,070 --> 00:02:25,620
будь-якої спеціальності.
47
00:02:25,620 --> 00:02:28,520
І ми отримали спеціальний дозвіл від директора університету
48
00:02:28,520 --> 00:02:32,320
на те, щоб читати курс на вибір
49
00:02:32,320 --> 00:02:35,110
для будь-якого студента бакалаврату.
50
00:02:35,110 --> 00:02:38,220
Одна з моделей роботи з підлітками —
51
00:02:38,220 --> 00:02:43,260
просто давати їм завдання для студентів,
52
00:02:43,260 --> 00:02:46,180
але вони мають бути трохи легші, бо вони
53
00:02:46,180 --> 00:02:51,860
ще не на тому ж рівні знань, що й студенти університету.
54
00:02:51,860 --> 00:02:58,590
Дати їм легше завдання —
55
00:02:58,590 --> 00:03:01,102
це справді працює.
56
00:03:01,102 --> 00:03:02,560
Упевнитися, що ви знаєте про їхній рівень
57
00:03:02,560 --> 00:03:04,370
перед тим як задати щось таке,
58
00:03:04,370 --> 00:03:07,010
що буде надто складним для них, дуже важливо.
59
00:03:07,010 --> 00:03:10,160
Зазвичай Вікіпедія трошки заскладна
60
00:03:10,160 --> 00:03:12,770
для письмових завдань.
61
00:03:12,770 --> 00:03:15,790
Тож у нас є проект під назвою Вікіміні,
62
00:03:15,790 --> 00:03:19,520
наприклад, який є окремою вікі.
63
00:03:19,520 --> 00:03:24,185
Це вільна енциклопедія для дітей,
64
00:03:24,185 --> 00:03:26,040
написана дітьми.
65
00:03:26,040 --> 00:03:28,440
Створення статей у просторі назв «Вікіпедія»
66
00:03:28,440 --> 00:03:30,390
або просторі користувача — це краще,
67
00:03:30,390 --> 00:03:32,710
бо написане не потрапляє одразу
68
00:03:32,710 --> 00:03:35,590
на розсуд спільноти,
69
00:03:35,590 --> 00:03:37,860
і над ним можна працювати у наступні тижні,
70
00:03:37,860 --> 00:03:41,610
поліруючи статтю, поки вона не буде готова.
71
00:03:41,610 --> 00:03:45,330
Редагування Вікісловника не має тих же вимог,
72
00:03:45,330 --> 00:03:49,840
що й редагування, написання статті
енциклопедичного стилю.
73
00:03:49,840 --> 00:03:52,140
Коли вони набирають достатньо досвіду,
74
00:03:52,140 --> 00:03:54,360
то можуть перейти у Вікіпедію.
75
00:03:54,360 --> 00:03:55,980
Вони можуть писати Вікіпідручник.
76
00:03:55,980 --> 00:04:00,220
У нас і студенти університету,
77
00:04:00,220 --> 00:04:02,520
і старшокласники працюють у Вікіпідручнику,
78
00:04:02,520 --> 00:04:05,280
що не такий строгий, як Вікіпедія,
79
00:04:05,280 --> 00:04:08,090
коли мова йде про правила і політики.
80
00:04:08,090 --> 00:04:12,240
Гаразд, якщо є двотижневе завдання,
81
00:04:12,240 --> 00:04:16,410
чому б не закінчити свою статтю у Вікіпедії
у середині першого тижня.
82
00:04:16,410 --> 00:04:19,000
Тоді є цілий тиждень на виправлення усіх одруків,
83
00:04:19,000 --> 00:04:20,510
додавання посилань на джерела.
84
00:04:20,510 --> 00:04:23,342
Мати сторінку курсу для класу — дуже важливо.
85
00:04:23,342 --> 00:04:24,925
Треба записати імена користувачів,
86
00:04:24,925 --> 00:04:27,480
який вміст вони насправді
87
00:04:27,480 --> 00:04:28,890
додають у Вікіпедію.
88
00:04:28,890 --> 00:04:32,420
Після того, як ви щось зробити, не забудьте це записати.
89
00:04:32,420 --> 00:04:35,770
[ГРАЄ МУЗИКА]
90
00:04:35,770 --> 00:04:46,440
