File:Hoe ontstaat dyslexie.webm
Original file (WebM audio/video file, VP9/Opus, length 15 min 19 s, 1,920 × 1,080 pixels, 1.09 Mbps overall, file size: 119.71 MB)
Captions
Summary
editDescriptionHoe ontstaat dyslexie.webm |
Nederlands: Vloeiend leren lezen en schrijven lijkt voor veel mensen vanzelfsprekend. Maar dat is het niet. Zeker niet voor mensen met dyslexie. In dit college legt neurowetenschapper Milene Bonte (Q50923865) (Maastricht University) uit waarom. |
Date | |
Source | https://www.youtube.com/watch?v=943cjLRhzjg |
Author | Universiteit van Nederland |
This file, which was originally posted to
https://www.youtube.com/watch?v=943cjLRhzjg, was reviewed on 11 March 2022 by reviewer LicenseReviewerBot, who confirmed that it was available there under the stated license on that date.
|
Licensing
edit- You are free:
- to share – to copy, distribute and transmit the work
- to remix – to adapt the work
- Under the following conditions:
- attribution – You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- share alike – If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same or compatible license as the original.
File history
Click on a date/time to view the file as it appeared at that time.
Date/Time | Thumbnail | Dimensions | User | Comment | |
---|---|---|---|---|---|
current | 12:21, 11 March 2022 | 15 min 19 s, 1,920 × 1,080 (119.71 MB) | PJ Geest (talk | contribs) | Uploaded a work by [https://www.youtube.com/channel/UCSW0CYhKC1J0cpknZvN8MvQ Universiteit van Nederland] from https://www.youtube.com/watch?v=943cjLRhzjg with UploadWizard |
You cannot overwrite this file.
File usage on Commons
The following 2 pages use this file:
Transcode status
Update transcode statusFile usage on other wikis
The following other wikis use this file:
- Usage on nl.wikipedia.org
- Usage on ru.wikipedia.org
- Usage on sv.wikipedia.org
- Usage on www.wikidata.org
Metadata
This file contains additional information such as Exif metadata which may have been added by the digital camera, scanner, or software program used to create or digitize it. If the file has been modified from its original state, some details such as the timestamp may not fully reflect those of the original file. The timestamp is only as accurate as the clock in the camera, and it may be completely wrong.
Short title | Hoe ontstaat dyslexie? |
---|---|
Image title | Vloeiend leren lezen en schrijven lijkt voor veel mensen vanzelfsprekend. Maar dat is het niet. Zeker niet voor mensen met dyslexie. In dit college legt neurowetenschapper Milene Bonte (Maastricht University) uit waarom.
Meer wetenschap? Check: Podcast op Spotify ► https://open.spotify.com/show/0z2ydI7p9BA6wxFiq8U0lF?si=ty6sDj2XQoOoBj8IKKxAXw Podcast op iTunes ► https://itunes.apple.com/nl/podcast/de-universiteit-van-nederland-podcast/id1385505692?mt=2 Onze website ► http://www.universiteitvannederland.nl/ Instagram ►https://www.instagram.com/UniversiteitNL Twitter ► https://twitter.com/UniversiteitNL Facebook ► https://www.facebook.com/UniversiteitvanNederland Voor niet-commercieel gebruik is het toegestaan om fragmenten (mits context behouden) te gebruiken. Bij twijfel, mail ons op info@universiteitvannederland.nl Over de Universiteit van Nederland: We zijn een stichting met een volledig onafhankelijke redactie. Onze missie is simpel: wetenschap is te gek en iedereen moet dat weten. Samen met de veertien universiteiten in Nederland zorgen wij dat betrouwbare wetenschappelijke kennis bij jou komt. Wil je reageren op onze video’s? Leuk, we horen graag van je! Wel een paar aandachtspunten om rekening mee te houden: - Schelden is niet toegestaan, net als kwetsende, discriminerende of racistische uitspraken. - Geen negatieve opmerkingen over de spreker. Onze wetenschappers doen vrijwillig mee aan onze video’s, laten we het leuk houden voor hen! - Links naar andere pagina’s, kanalen of websites zijn niet toegestaan, tenzij het wetenschappelijke artikelen of nieuwsberichten zijn. - Geen onwaarheden of onduidelijke berichten. |
Author | Universiteit van Nederland |
User comments | https://www.youtube.com/watch?v=943cjLRhzjg |
Software used | Lavf58.76.100 |